学校简介

昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为一所以工为主，理工结合，经济、管理、文学（艺术）、医学、教育等多学科协调发展的多科性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学。学校现有呈贡、莲华、新迎、白龙四个校区，占地面积5000亩；主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城，占地面积3200亩。

学校设有24个学院、2个教学部和2个发展研究院，有83个本科专业，在全国设有近40个函授站，有72个夜、函大本专科专业；全日制在校本科学生24000余人，博士、硕士研究生8000余人；中国人民解放军成都军区在学校设立“后备军官选拔培训办公室”，现有427名国防生在读。经云南省人民政府批准，学校成立城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生，从2010年起面向全国招生。

学校有教职工3501人，专任教师1954人，教授、副教授职称人员943人，中国工程院院士1人，兼职两院院士23人，博士生导师147人，“百千万人才工程”国家级人选7人，国家级教学名师1人，国家级突出贡献专家4人，享受国务院政府特殊津贴71人，享受云南省政府特殊津贴人员 14人，云南省有突出贡献优秀人才25人，云南省中青年学术和技术带头人39人、后备人才38人，云南省技术创新人才14人，教育部“高校青年教师奖”1人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，省级教学名师11人。

学校依托红土高原丰富、独特的资源，形成了以地质、采矿、矿物加工、有色冶金等为主体的、具有特色和优势的“大有色”学科体系。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点一级学科12个、省级重点二级学科52个、省院省校合作共建重点学科9个、博士后流动站8个、一级学科博士点8个、二级学科博士点49个、一级学科硕士点30个、二级学科硕士点185个、工程硕士授权领域27个和工商管理硕士（MBA）、艺术硕士（MFA）、建筑学硕士、农业推广（农业信息化领域）硕士、工程管理硕士专业学位授权点。

学校有国家精品课程8门、国家双语示范课程2门、国家教学团队3个、省级教学团队5个、国家实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心11个、国家高等学校特色专业建设点8个、省级高等学校特色专业建设点8个、省级人才培养模式创新实验区4个；是教育部质量工程“国家大学生创新性实验计划”项目入选学校，共有112个项目获国家资助、10个项目获云南省资助；图书馆藏书269万册、电子图书122万种，中外文纸质期刊累计5500种，网络数据库112个，是“全国研究级文献收藏单位”和“西南地区有色金属专业文献信息中心”。

学校有国家工程研究中心1个、国家工程实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、国家大学科技园1个、国家技术转移示范中心1个、国家认可实验室1个、国家高校学生科技创业实习基地1个、教育部省部共建工程研究中心2个、教育部省部共建重点实验室2个、环保部工程技术中心1个、省重点实验室4个、省工程技术研究中心4个、省工程实验室1个、省工程研究中心1个、省部级检测站4个、省级产学研联合开发中心2个、云南省能源效率中心1个、云南省高校工程研究中心3个、云南省高校重点实验室2个、云南省社科研究基地1个、甲级资质的设计研究院1所。

近年来，学校教学质量和科研水平不断提高，获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，省级教学成果奖31项，国家技术发明奖二等奖4项，国家科技进步奖二等奖2项，省部级科技成果奖191项，出版论著771部，专利授权831项；2010年科研经费规模达4.56亿元。

学校注重对外合作与交流，与美国、德国、法国、英国等30多个国家的60多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系；在面向周边国家的工程及管理人才长期培养、国际技术转让，面向发达国家的高水平合作研究方面，逐渐形成了自身的特色和影响力。经国家汉办批准在瑞典设立“孔子学院”；在老挝、泰国、越南设立了国外办学点；在亚欧合作、中国与东盟合作、大湄公河次区域合作等重要国际区域合作机制中，作为中国高校代表发挥了积极作用。

今天的昆明理工大学正面临着前所未有的历史机遇，昆工人将秉承“明德任责、致知力行”的校训，切实提高教育教学质量和科研水平，进一步增强核心竞争力，努力把昆明理工大学全面建设成为特色鲜明的高水平大学。

国土资源工程学院

资源勘查工程专业

（省级重点建设专业 云南省特色专业）

培养目标：培养掌握地质学基本理论和方法，实践和动手能力强，懂经济、会管理，富有开拓创新精神，能从事矿产资源勘查、评价与开发，并具有资源经济、经营管理能力和优秀综合素质的复合型高级工程技术人才。

业务范围：以矿产资源勘查与开发、资源环境评价与资源优化配置为主要业务范围。学生毕业时可获得以下知识和技能：1）奠定地球科学理论基础，掌握地质科学的基本理论、工作方法和技能；2）掌握现代遥感技术、计算机图像技术、现代地球物理探测技术、现代地球化学找矿技术和现代分析测试技术；3）有从事基础地质调查、金属与非金属矿产资源勘查和开发研究的能力；4）熟悉有关规范、法规和政策，具有矿产资源经济评价、合理开发利用、保护与管理能力。

就业领域：各类矿业企业、科研设计院所、学校、冶金、建材、能源等的相关领域从事教育、科研、生产管理等。

勘查技术与工程专业

培养目标：培养知识结构合理、基础牢、实践和动手能力强、专业面宽、素质高、富有开拓创新精神，能从事水文地质、工程地质、环境地质调查、工程勘察、地质环境评价与防治、地质工程设计、岩土工程设计、施工与监理等复合应用型高级工程技术人才。

业务范围：以基础工程勘察、水文工程地质勘察、地质环境与自然旅游资源调查、评价和保护为主要业务范围。学生毕业时可获得以下知识和技能：1）奠定地球科学理论基础，掌握水工环勘查技术的基本理论、工作方法和技能；2）掌握地质勘查技术、现代地球探测技术和现代分析测试技术；3）培养从事城乡建设的水文地质与工程地质勘察和研究的综合能力；4）具有工程勘察、设计、施工和管理能力；5）熟悉勘查技术与工程的有关规范、法规和政策，有合理开发利用和保护自然资源环境的能力。

就业领域：各类矿业企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理岗位；科研设计院所、学校的相关学术领域；还可在交通、水利、电力、建筑、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。

资源环境与城乡规划管理专业

培养目标：培养具备资源环境与城乡规划管理基本理论、知识和技能，实践和动手能力强，知识、能力及综合素质协调发展，能从事矿产资源、旅游地质资源的评价、开发及利用，地质环境的评价、整治，城乡建设与区域经济发展规划，以及资源信息系统建设的复合型管理与科研人才。

业务范围：以矿产资源、旅游地质资源的开发、利用与保护；地质环境的评价、整治与管理为主要业务范围。学生毕业时可获得以下知识和技能：1）掌握地球科学、环境科学与管理科学的基础理论与专业知识；2）掌握遥感图像解译与地理信息系统应用与开发的技能；3）掌握矿产资源、旅游资源、水土资源等的资源评价、开发、规划设计、保护与管理；4）掌握地质环境的评价、整治的手段和方法；5）熟悉有关规范、法规和政策，有合理开发利用和保护自然资源环境的能力。

就业领域：各类矿业企业的工程技术评价、规划、设计、开发利用与生产管理、技术经济岗位；科研设计院所、学校的相关学术领域；还可在城建、水利、电力、能源、交通、海洋、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。

测绘工程专业

培养目标：培养从事城市建设、国土资源开发、各种工程建设中与测绘相关的测量规划、设计、实施、管理等方面的高级技术人才。

业务范围：本专业以地球表面及空间信息的合理采集、科学处理及表示为其主要业务范围。学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）数学基础理论与应用；2）各种工程控制网的优化设计、施测及数据处理的理论与方法；3）大比例尺地形图的数字化测绘；4）工程建筑物的施工放样、变形观测及数据处理；5）GPS、GIS与RS的基本原理及其应用；6）地籍管理等土地信息学知识；7）工程测量生产管理及工程建设基本知识；8）科学研究的初步能力；9）能够较熟练地应用一门外国语阅读本专业书刊。

地理信息系统（GIS）专业

培养目标：培养从事城乡建设规划、国土资源与环境信息工程、国家空间数据基础设施等以空间（图形）数据为基础的GIS项目的设计、开发、管理的高级工程技术人才。

业务范围：本专业以从事地理信息系统设计、软件开发与应用以及工程管理为其主要业务范围。学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）地理信息系统的基本理论、基本知识和基本实验技能；2）理解和熟练应用GIS软件以及GIS软件开发能力；3）测量学的基本理论知识及实际操作能力；4）理解空间数据库的基本原理，具备建立空间数据库的基本能力；5）基本的遥感数据处理能力；6）理解GPS和RS的基本原理及应用；7）了解3S系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及产业发展状况。

土地资源管理专业

培养目标：培养能从事土地调查、土地评价、土地规划、土地信息技术、土地综合管理等工作的复合型高级专门人才。

业务范围：学生毕业时将获得以下几方面的知识和技能：1）掌握现代资源学、经济学、管理学的基本理论和土地管理、土地法规的基础知识；2）受到土地调查、土地测绘、土地评价、土地规划设计、土地信息技术等基本技能训练；3）熟悉国家土地管理相关法律法规及方针政策；4）具备土地综合管理的基本能力；5）在校期间完成注册土地估价师的基本训练；6）了解土地利用与管理的发展动态，具有初步的科学研究能力。

采矿工程专业

（省级重点建设专业）

本专业已通过国家工程教育专业认证。

培养目标：培养掌握固体矿床开采基础理论和现代科技知识，能从事矿床开采设计、施工、生产管理和科学研究，并能从事岩土工程领域技术与管理工作的高级工程技术人才。

业务范围：根据矿床的地质条件进行矿山开采设计、规划，合理选择开采系统参数、工艺及设备。有效地组织、管理矿山和岩土工程领域的生产，安全、经济、高效地开采有用矿物。

安全工程专业

培养目标：培养具备安全科学基础知识、解决安全问题的基本技能，具备矿山、冶金、化工等行业的安全工程技术基础和安全管理知识，掌握多种事故预防手段，能有效预防事故、进行事故后损失控制的综合型高级专业人才。

业务范围：能应用相关安全基础理论、应用技术和管理手段解决安全工程技术及管理问题。可从事企事业单位、行政职能部门的职业安全卫生管理；职业健康安全评价；安全管理体系规划与设计；安全科学理论及应用技术的研究；安全教育、培训与咨询等工作。

矿物加工工程专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

培养目标：培养掌握矿物分选及加工基本理论和方法，能从事矿产资源综合利用的生产、经营、设计、研究和开发工作，并具有技术经济知识、经营管理能力和较高的计算机应用能力的高级工程技术人才。

业务范围：本专业按各种矿物的不同性质,采用多种物理分选、化学分选、生物分选方法及先进的工艺流程及设备分离有价矿物，并利用当今科技手段计算机辅助设计、计算机专家系统、数据库系统及其神经网络技术，最大限度地回收和合理利用矿产资源，为冶炼、材料和其他产业部门提供优质原料及产品。毕业时可获得以下几方面的知识和技能：1）矿物加工工程基础理论和工艺技术；2）矿物加工生产技术及经营管理能力；3）矿物加工工艺设计的基本能力；4）矿物加工实验和科学研究的基本能力；5）计算机应用的基本技能及自动控制的基本技能；6）矿物产品深加工和开发能力。

冶金与能源工程学院

冶金工程专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

学科简介：冶金工程专业是我校历史最悠久的特色优势专业之一，经过50多年的建设与发展，该专业已成为我国冶金领域高层次人才培养和科学研究的重要基地之一，形成了从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系，综合实力居国内领先水平，在国内外均具有较高的声誉。拥有有色金属冶金国家重点学科1个，冶金工程省级重点学科1个，省校共建重点学科1个；真空冶金国家工程实验室1个，国家重点实验室培育基地1个，国家级实验教学示范中心1个，教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心1个，云南省重点实验室1个，云南省高校重点实验室1个，云南省高校工程研究中心1个，国际合作研究室3个，云南省高等学校教学名师工作室1个；具有国家级教学团队1个，省级教学团队1个，省级学术创新团队2个。

培养目标：培养具备人格健全、个性突出、基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、综合素质优秀，具有冶金物理化学、冶金传输原理、冶金过程控制、钢铁冶金和有色金属冶金等方面知识的高级工程技术人才。

业务范围：毕业生可以获得以下几方面的知识和能力：1）掌握本专业所必需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能；2）掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识；3）具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、企业管理、环境保护的基础知识和工业设计的初步能力；4）具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究，开发新技术、新工艺、新材料的初步能力；5）了解本专业和相关学科的科技发展动态。

主要课程：大学英语、数学、物理、化学、物理化学、工程制图、机械设计基础、程序设计语言、金属学及热处理、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、工程力学、冶金原理、传输原理、冶金设备基础、冶金工程设计基础、冶金实验研究方法、重有色金属冶金学、钢铁冶金学、轻稀贵金属冶金学等。

就业领域：各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理岗位；科研设计院所、学校的相关学术领域；还可在材料、化工、环保、机械等行业所属的相近专业性质的岗位工作。

热能与动力工程专业

（省级重点建设专业 云南省特色专业）

学科简介：本专业以动力工程及工程热物理学科为支撑学科。该学科是研究能量以热和功及其它相关的形式在转化、传递过程中的基本规律，以及按规律有效地实现这些过程的设备及系统的应用学科及应用基础学科。本学科的基础理论已广泛应用于工业、农业、国防等领域，与人类生活、生产密切相关，并成为现代科学技术水平的综合体现；同时又几乎与所有的科学技术领域密切相关，推动人类社会的能源利用与现代动力技术的发展。在节能减排、循环经济及低碳经济日益为世人所瞩目的今天，本学科将为国民经济与人民生活的和谐发展做出更为突出的贡献。

培养目标：本专业主要培养具有科学基础扎实、专业知识面宽、创新意识和实践能力强、综合素质高的高级工程复合型人才；能从事热能与动力工程学科领域内的科学研究、工程设计、设备制造、安装检修、生产运行及管理等工作。按照专业培养计划，学生在低年级时将按热能动力和水电站动力两个专业方向进行培养。

主要课程：本专业注重学生的数理化、外语和计算机应用基础，以及工程力学、材料、机械、电工电子及自动控制等工科基本理论与知识。专业课程方面主要包括工程流体力学、水力学、工程热力学、传热学、水轮机原理、锅炉原理、汽轮机原理、工业炉热工与设备、能量转换与利用、热工仪表与检测、工业节能技术原理与技术、热工过程自动控制、热力发电厂、电厂计算机集控技术、新能源等课程。

业务范围：本专业培养的人才在能源转化利用、节能减排等方面具备宽厚的理论基础和创新能力，能满足社会在能源转换、热能动力、水电动力及热工过程自动化等工程领域的工程技术、科学研究、生产运行及能源管理等方面的人才需要。

就业领域：电力、冶金、化工、水利水电、建筑材料及设备、制冷空调、环境保护、汽车、医药、信息技术等部门从事能源动力工程及自动化和相关方面的研究、教学、开发、策划、管理和营销等工作。

材料科学与工程学院

昆明理工大学材料科学与工程学科是昆明理工大学成立较早的传统优势学科之一，是学校新确立的第一层次发展的重点学科。学院具有博士后、工学博士、工学硕士、专业学位、本科等多层次多类型的完整系列人才培养体系。现有1个博士后流动站、1个一级学科博士点及5个二级学科博士点、1个一级学科硕士点及5个二级学科硕士点、1个工程硕士培养领域、4个本科专业、1个省级一类重点学科及2个省重点学科。

依托学院设立的研究机构有稀贵及有色金属先进材料教育部重点实验室、云南省新材料制备与加工重点实验室、云南省先进成形制造工程研究中心、先进钢铁材料技术国家工程中心（昆明理工大学分中心）等4个省部级科研平台。同时，学院也是废弃物资源化国家工程技术研究中心的依托学院之一。

学院现有实验室面积11000余平方米，国定资产近亿元，大型现代化的科学仪器设备30余台套，具有良好的教学和科研条件。近三年完成国家省部级及企业委托项目百余项，获省部级科技奖6项，发表学术论文400余篇，获国家专利30余项。目前学院承担国家“863计划”项目、“973计划”前期项目、国家自然科学基金等科研项目，在研科研经费3000余万元。主要研究方向：稀贵及有色金属先进材料制备、材料精密成形加工及设备、光电功能材料及器件、先进钢铁材料、材料微结构计算及材料加工过程数值模拟、复合材料、表面工程、特种粉体技术等。

学院拥有一支年龄、知识和学缘结构合理，思想素质好，学术水平较高的教师队伍。目前有教职工120余人，在站博士后近10人。其中：教授40余人、副教授30余人；教师中具有博士学位的有36人、博士生导师22人，“新世纪国家百千万人才”国家级人才1人，云南省中青年学术和技术带头人6人、后备人才25人，云南省技术创新人才4人。师资中有1个校级教学团队、7个校级学术创新团队、2个省级学术创新团队，教师一半以上有国外留学经历。

材料科学与工程学院已为国家及云南地方建设培养了5500余名本科生、400余名硕士、60余名博士，10名博士后。他们多数已成为新材料、冶金、装备制造业等行业的中坚力量。学院目前有在读本科生1400余名、各类硕士研究生420余名、博士研究生90余名。

功能材料专业

（战略性新兴产业新专业）

功能材料专业为云南省唯一国家战略性新兴产业相关本科专业，已具有工学博士、工学硕士、工程硕士、本科、继续教育等多层次的系列完整教育体系，拥有一支学术水平高，学术思想活跃，知识层次与年龄结构合理的师资队伍。曾承担了包括国家自然科学基金重点项目等科研项目，近三年来，获得过省部级奖共5项、获其他科研奖2项。本学科拥有广泛的国际国内合作交流基础，与多个国家和地区（如美国、欧洲、日本等）的大学和科研院所有长期合作交流，雄厚的师资力量和良好的学术氛围为学生的培养提供了有力的支撑。

培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，具备坚实的功能材料科学与器件方面的基础理论与专业知识，全面掌握功能材料和相关器件的组成、结构、性能、制备、加工、应用、开发等方面的综合知识及相互关系，具有工程意识和创新能力，能从事材料科学与相关工程技术领域的生产技术、工程设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易及材料领域教育等工作的复合型高级工程技术与研究人才。学生进校后按以下六个专业方向培养：换能材料与器件、光电子材料与器件、半导体材料与器件、纳米材料、材料物理、功能复合材料。

主要课程：大学英语、数学、物理、化学、制图、程序设计语言、计算机网络技术与应用、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、工程力学、材料科学基础、功能材料工程基础、功能材料测试技术、功能材料性能学、功能材料学，功能材料器件基础，纳米材料和技术、新能源材料、光电子材料与器件等等。

就业领域：国家急需高素质的与战略性新兴产业相关的功能材料专业的毕业生，因此本专业具有广泛的就业方向，凡从事与材料及相关领域如：国防工业、汽车工业、通讯、航空航海、电子电器制造、烟草工业、轻工业和建材等行业中的工程技术、科研、设计、技术开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易等工作，也能从事材料学科科研（设计）院所（校）的相关的教学和科研工作。

材料科学与工程专业

（省级重点建设专业 云南省特色专业）

材料科学与工程专业经过近五十年的发展，已具有工学博士、工学硕士、工程硕士、本科、继续教育等多层次的系列完整教育体系，拥有一支学术水平高，学术思想活跃，知识层次与年龄结构合理的师资队伍。本学科拥有广泛的国际国内合作交流基础，与多个国家（地区）的大学和科研院所有长期合作交流。在本科人才培养方面，“材料工程专业学生工程能力培养的研究与实践”项目2005年获国家教学成果二等奖和云南省教学成果一等奖。本专业现设有“金属材料工程”、“无机非金属材料工程”二个专业方向供学生选择。

培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，具备坚实的材料科学与工程方面的基础理论与专业知识，全面掌握材料的组成、结构、性能、制备、加工、应用、开发等方面的综合知识及相互关系，具有工程意识和创新能力，能从事材料科学与相关工程技术领域的生产技术、工程设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易及材料科学与工程教育等工作的复合型高级工程技术与研究人才。

主要课程：大学英语、数学、物理、化学、制图、机械设计基础、程序设计语言、计算机网络技术与应用、金属学及热处理、电工及电子技术基础、热工仪表及控制、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、现代材料测试技术、材料性能学、材料工程设备、材料学等等。

就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与材料及相关领域如：材料工业、汽车工业、航空航海、电子电器制造、烟草工业、轻工业和建材等行业中工程技术、科研、设计、新产品与新工艺研究开发、质量控制、生产组织管理、营销与贸易等岗位均有就业和发展机会，也能从事材料学科科研（设计）院所（校）的相关的教学和科研工作。

材料成型及控制工程专业

材料成型及控制工程专业此前为国家第一类特色专业建设点及省级重点建设专业-----机械工程及自动化专业中的先进成形制造方向，至今已有五十多年的历史。本专业所依托的材料加工工程学科具有硕士、博士学位授予权，建有博士后科研流动站。该专业是以成形技术为手段、以材料为加工对象、以过程控制为质量保证措施、以实现产品制造为目的的工科专业，是一个材料科学与机械、电子、计算机应用和控制技术等学科交叉渗透的综合性工程技术专业。本专业现设先进液态成型制造、连接技术及自动化、模具设计与制造、金属压力加工、表面工程等五个本科专业方向。

培养目标：培养冶金及装备制造业需要的具有现代机械工程理论和先进的材料科学及成形技术理论基础、掌握先进的检测与机电控制技术及计算机应用能力，具备新材料、新产品、新工艺开发的能力的高级工程技术人才。

主干课程:工程力学、工程制图、电路与电子技术基础、机械设计基础、微机控制原理及技术、材料科学基础、现代测试技术、材料成型原理、CAD/CAM、塑性成形基础、模具设计与制造、表面工程技术、机械制造、各种材料成形工艺及设备等。

就业领域：本专业的毕业生可在机械、冶金、汽车、电子、通讯、化工、交通、航空航天、能源、轻工等相当广的行业和领域中从事各类材料产品成型工艺设计、模具设计与制造、产品质量控制、成型新产品及新技术的开发应用,以及生产、经营、管理等工作，也可以在高等院校与科研机构从事科研、教学等工作。

宝石及材料工艺学专业

数百年来，翡翠的识辨、评价、加工、销售等在云南相关地区有着深厚的社会基础，成为云南的重要产业，独特的地域优势使云南成为中国最早开发利用宝玉石资源的地区。为充分利用云南的区位优势和资源优势，2002年经国家教育部批准，我校“宝石及材料工艺学”本科专业开始在全国招生，目前是云南省唯一的宝石学科类本科专业。

宝石及材料工艺学专业是一个集地质学、材料学、物理光学、工艺美术设计、人文艺术于一体、自然科学与社会科学相互渗透交叉的边缘学科。本专业配备有先进的珠宝检测与鉴定实验室、珠宝首饰加工与营销实验室和首饰美术设计室、玉雕加工实验室，还配备了有离子注入剂、红外光谱仪、紫外可见光分光光度计等高精尖科学研究设备和仪器。本专业聘请了香港珠宝学院、北京玉器厂、中国地质大学（武汉）珠宝学院、华东理工大学、云南省宝玉石专业委员会、云南省珠宝协会等国际国内著名的珠宝研究、评价、设计、鉴定和营销专家、工艺美术大师为兼职教授。以泰国、缅甸、越南、香港和云南省20多家大型珠宝公司及宝石、翡翠矿山为专业教学实习与研究科研基地。

培养目标：培养面向21世纪、适应现代经济和社会的发展要求、德智体全面发展，具有珠宝玉石、贵金属首饰材料的基本理论知识，具备珠宝玉石的鉴定、质量评价与研究的能力，掌握珠宝首饰设计方法与加工工艺技术，具有市场营销和管理的理论及能力，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新精神的复合型实用人才。

主要课程：大学英语、数学、物理、化学、程序设计语言、计算机网络技术与应用、结晶学与矿物学、宝石学、宝石仪器与鉴定、翡翠学、珠宝首饰设计、珠宝首饰加工与制作工艺学、珠宝市场营销学、现代测试技术概论等等。

就业领域：国家或省级珠宝首饰检验鉴定机构、珠宝首饰加工企业、商贸公司、旅游部门和大中专学校等单位，从事宝石与材料工艺学的鉴定、设计、加工、贸易营销、市场评估和管理工作，也可从事相应的教学与科研工作。

机电工程学院

机械工程及自动化专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

机械工程及自动化专业目前拥有机械工程博士后流动站，2个省级重点学科、1个一级学科博士学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点，4个二级学科硕士学位授权点。本专业具有教学经验丰富、科研能力强的雄厚师资力量。

本专业是按“厚基础、宽口径、多方向”的原则设置的一个综合性较强的专业。该专业设置了多个柔性模块方向，供学生在学完公共基础课后，根据自己的兴趣爱好、就业需求等进行选择学习。

培养目标：培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质，从事机械工程及自动化领域的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型高级工程技术人才及研究型人才。

本专业毕业生能获得以下几方面的知识和能力：1）系统地掌握本专业技术基础理论知识；2）具有本专业的工程图学、计算机辅助设计、现代控制理论、机电一体化系统设计、自动控制系统设计、计算机编程与软件开发等知识；3）具有机械设计与制造、液气压传动与控制、数控技术、测试技术与信号分析等方面的相关知识。

就业领域：本专业具有广泛的就业方向，凡与机电设备、电子产品研究、设计、制造、经营、管理有关的领域如：汽车工业、机床工业、重机行业、冶金工业、电子电器制造、航空航天、烟草工业、轻工业等行业均有就业和发展机会。

包装工程专业

培养目标：培养以产品保护为目标，综合应用设计学、材料学、工艺学、结构学理论的现代应用型高级包装工程师。

业务范围：本专业以工科基础理论知识为背景，以包装科学与技术的基础知识和印刷技术的基础理论知识为学科基础，以企事业的产品包装设计、生产、组织、管理等为专业知识。在完成本专业规定必修课程的学分和选修学分以后，本专业的学生掌握以下几个方面的知识和技能：1）具有扎实的工科领域的自然科学基础，较好的人文社科基础和英语综合应用能力；2）系统地掌握本学科的学科基础知识，包括机械学、包装学、印刷学、计算机、非金属材料学、环境科学等基础理论知识；3）学习产品包装设计、包装技术与设备、包装生产组织与管理、质量检验与控制、成本核算等为核心内容的包装工程师主干课程；4）学习印刷制版、印刷技术、印刷机械、油墨和纸张、印刷品质量检查与控制、印刷生产组织与管理、成本核算等为核心内容的印刷工程师主干课程；5）依托学校和专业建立的实践教学基地，在大型包装和印刷企业进行长期实践的实际工作能力；6）具有科技信息检索能力、科技开发能力和生产组织管理能力以及较宽广的工作适应能力。

就业前景：企事业单位的宣传部门、科研院所、院校从事宣传、设计、研究与教学工作。本专业的高级包装工程师方向可以在包装企业从事产品开发、包装生产与管理、工艺制定和成本控制等工作；本专业的高级印刷工程师方向可以在印刷企业从事印刷制版、印刷生产与管理、工艺制定和成本控制等工作。包装工程专业就业前景广阔，本专业的学生在大型印刷企业、包装企业、食品行业有良好的就业前景。

本专业的毕业生具备报考包装工程、设计艺术学、机械设计及理论、工程材料等方向的硕士研究生的理论基础和能力。

工业工程专业

工业工程专业始建于1999年，下设工业工程本科专业和硕士授予点（含应用型和研究型两个领域），2010年再获工程管理工程硕士招生权。现有在读工业工程本科学生200多人，工程硕士50多人、管理学硕士20多人。具有一支高素质专职教师队伍。在教学设施方面，工业工程专业实验室具有运筹学优化、物流与设施规划、系统模拟与仿真、物流与仓储实验、人因工程实验、生产系统分析和经营过程推演等功能，为学生能力培养、学科科研发展提供了良好的教学实践环境。另外，还与省内一些骨干企业建立了基本稳定的实习基地，对学生实践能力的提高起到了积极的推动作用。

培养目标：培养熟悉产品设计与制造技术基础，掌握生产过程管理的基本理论，具备综合应用现代制造工程、现代管理理论、信息技术应用和系统工程方法的知识，具有为现代企业、服务机构以及政府部门的人员、物料、设备、能源和信息组成的系统进行分析、规划、设计、评价、改善、管理和运作能力的复合型工程技术人才。

就业领域：学生毕业后可到工、商、企、事业单位及政府等部门，从事工程技术和经营管理等方面的工作。

信息工程与自动化学院

计算机科学与技术专业

（云南省特色专业）

计算机科学与技术专业经过20多年的建设与发展，已成为云南省信息技术领域人才培养和科学研究的重要基地之一。现拥有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点和2个工程硕士授权领域，拥有云南省计算机技术应用重点实验室。云南省中青年学术带头人3人，云南省技术创新人才1人。

学生在大学三年级时，按以下三个专业方向培养：

● 软件工程方向：以软件工程领域为主，培养具有扎实的理论基础，熟练掌握软件设计、开发、测试、维护和管理等技术的软件人才。是21世纪重点发展的学科专业。本专业毕业生主要在科研单位、企事业单位、技术和行政等部门从事高层次软件研发、软件项目管理与软件应用服务等工作。

● 嵌入式技术方向：培养掌握扎实的计算机基本理论和嵌入式系统的基本原理，具有嵌入式系统调试、测试和维护的基本技能，具有嵌入式系统软件、中间件、应用软件及硬件的研究开发能力的高级技术应用型专门人才。本专业毕业生主要面向工业控制、网络通信、消费电子等领域从事嵌入式软件开发，系统构建和技术支持、管理和营销等。

● 网络工程方向：培养具备网络工程的专业知识及应用知识，具有一定的信息集成、信息安全、应用软件开发、信息工程监理、IT产品销售及技术支持服务能力，以及良好的外语应用能力的高素质技术应用型高级专门人才。本专业毕业生主要在信息工程相关公司、政府机关部门、企事业单位从事系统管理、网络管理、售前与售后技术支持、安全服务，网站设计、维护与开发，网络架构及网络应用开发等。

物联网工程专业

学科简介：“物联网”被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮，前景极为广阔。本专业应教育部“关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知”中关于大力发展物联网、新能源产业等重要战略性新兴产业的规划要求，结合西南地区产业结构和我校办学定位而开设。本专业依托云南省计算机技术应用重点实验室，科研和师资力量雄厚。

培养目标：培养系统地掌握物联网基本理论、基本知识和基本技能，具有物联网应用研究和开发能力，具有良好的科学素养和创新意识的应用型高级专门人才。

就业领域：主要面向科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等单位从事物联网相关的技术开发、传感网络的设计和维护、物联网应用系统的构建和维护及管理工作。

生物医学工程专业

培养目标：培养具备把生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识与生物医学相结合的应用及科学研究能力。能够解决生物医学领域中的科学研究、医学图像处理、生物信息检测、医疗仪器研制、产品开发以及大型医疗设备的操作、维修、管理等问题，同时也能在电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。

主要课程：系统解剖学、生理学、放射物理学、电子技术基础、高级语言程序设计、数字信号处理、微机在生物医学工程中的应用、生物医学传感器、生物医学电子学、医用电子仪器、医学图像处理、医学成像技术等，主要实践性教学环节包括金工实习、电子设计、生产实习、毕业设计。

通信工程专业

培养目标：培养适应现代电子通信技术发展，基础扎实，能力强，素质高，知识面广，富有创新意识及具有终身学习能力，能够解决工程实际问题，能够从事通信工程及计算机网络系统的研究、设计、开发和应用维护的高级工程技术人才。主干学科为信息处理技术，传输技术，网络工程，无线通信技术等。

主要课程：电路分析、电子线路、信号与系统、微机原理、单片机与嵌入式系统、电波传播与天线、通信原理、交换技术、无线通信技术、计算机网络、光纤通信、程序设计等。

业务范围：通信工程专业毕业生具备通信工程及信息工程技术领域中的专业知识，本专业口径宽，适应性强，毕业生适合于通信工程、电子工程、计算机通信、智能控制和其他相关工程技术领域，特别适合于在国民经济各部门、国防、企事业单位、电信和电子工程领域的高新技术企业中从事通信相关领域的研究、设计、制造、运营及开发、应用与维护相关设备以及技术管理工作。

自动化专业

培养目标：本专业培养学生具备控制科学与工程、电气工程、测试计量技术与仪器、计算机科学与技术等方面的知识，能从事运动控制和过程控制自动化系统的分析、设计、调试、运行、应用、优化决策等研究（包括控制和管理一体化）；掌握办公自动化、管理自动化和软件工程技术；进行新型仪器设备和智能控制研究等的复合型高级工程技术人才。本专业按以下二个专业方向进行培养：

●运动控制方向

学习的知识和获得的能力：本专业学生系统学习综合控制技术及相关理论，以控制论、信息论、系统论为基础理论，以计算机、电子技术及智能化仪器设备为主要手段，学生能掌握各种系统装置中有关信息的检测、处理、显示、控制等基本理论和技术；掌握本专业领域必需的电路分析、电子技术、控制理论、信息处理、PLC可编程逻辑控制技术、微机原理与单片机等技术基础知识，掌握过程自动化系统、电气自动化系统、计算机控制技术、集散控制系统、智能控制系统等专业知识。经过自动化工程实践训练的学生具有从事生产、科研及国民经济等各个领域的自动控制、社会经济等系统的分析研究、设计、开发、调试和维护工作；具有综合自动化系统的控制、管理和各种信息处理技术、经济分析等方面的知识和能力。

就业前景：科研单位、工业企业从事电气控制、运动控制工程、科学研究、系统设计等工作，或者到事业单位或大专院校从事管理、教学或科研工作。

●过程控制方向

学习的知识和获得的能力：本专业学生系统学习电学的基本理论、控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、过程控制系统与装置技术、集散系统技术、网络技术、嵌入式系统技术等方面的基础理论和知识。掌握本专业方向领域的电路及电子技术、计算机控制及应用、PLC可编程技术；微型计算机及单片机技术，掌握传感器及测试技术，工业过程控制系统设计、嵌入式技术及信息处理等专业知识；具有系统装置中的信息检测、处理、显示和控制等专业基础理论知识和能力。经过自动化工程实践训练的学生具备从事本专业测控系统和过程控制系统的设计、开发和工程应用的基本能力和技能；具有生产过程中检测仪表和自动控制装置的选型、配置、改进、维护的基本技能。

就业前景：工业企业、科研设计单位等从事电气控制、过程控制、科学研究、系统设计等工作，或者到事业单位或大专院校从事管理、教学或科研工作。

测控技术与仪器专业

培养目标：培养具有光、机、电、计算机相结合的当代测控技术应用能力和实验研究能力，掌握本专业领域的技术理论与设计方法，具有较强解决工程实际问题的能力。能从事测量与控制领域内有关传感器技术、测控网络系统技术、生产过程自动控制系统及智能化仪器仪表硬软件的初步设计、应用研究与工程管理等方面的高级工程技术人才。

学习的知识和获得的能力：本专业学生系统学习电学的基础理论、控制理论、现代测控技术的基本理论、计算机应用技术和实现技能，智能化仪器仪表硬软件的设计的初步技术。掌握各种系统及装置中有关信息的检测、处理、显示、控制等基本理论和技术；掌握测控技术与仪器领域必需的机械学、电子学、光学、计算机、误差理论与数据处理等技术基础理论和传感器技术、虚拟仪器技术、自动测试与控制理论、测控系统组成原理等专业知识。能从事测控系统的研究、开发和设计工作；能从事生产、科研中的测试仪器的维护及使用技术并具备经济分析、管理等方面的知识和能力。

就业前景：企业、科研院所、公司等从事电子技术和计算机相结合的测控仪器和系统的开发设计；以及在测量与控制领域的有关技术、仪器与系统的单位进行设计制造、维修、科技开发等工作；亦可在党政机关、企事业单位和大专院校从事管理、科研与教学等工作。

建筑工程学院

工程管理专业

本专业培养具备土木工程技术、管理学、经济学和法学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法与手段，能在国内外工程建设领域（含房地产）从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

本专业主要学习工程管理、房地产开发与管理等方面的基本理论、方法和土木工程的知识；受到注册建造师、注册监理工程师、注册房地产估价师、注册房地产经纪人的基本训练，具备工程项目管理、房地产开发与管理、房地产评估与营销的能力。毕业时可获得管理学学士学位。

专业基础课程：工程管理导论、房屋建筑学、土木工程材料、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程测量；工程经济学、会计学、财务管理、建设法规、工程估价、招投标与合同管理等。

本专业设两个专业方向：项目管理方向开设工程项目管理、工程项目融资、施工组织与进度控制、质量与安全管理、施工项目成本管理、工程建设监理、国际工程管理等专业主干课程。房地产开发与管理方向开设房地产经济学、房地产法规、房地产经营与管理、房地产评估、物业管理、房地产营销等专业主干课程。

本专业毕业生可在建筑业、房地产业、政府部门、专业银行、项目管理公司及其他企事业单位从事工程项目管理、工程项目监理、招投标与合同管理、房地产开发与管理、房地产评估与营销、物业管理等专业性工作。

工程造价专业

本专业培养具备土木工程技术及工程经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法与手段，能在国内外工程建设领域从事工程造价全过程确定与控制的复合型高级技术人才。

本专业主要学习工程造价确定与控制方面的基本理论、方法和土木工程的知识；受到注册造价工程师的基本训练；具备建设项目全过程工程造价确定与控制的能力。毕业时可获得管理学学士学位。

专业基础课程：工程造价导论、房屋建筑学、道路工程概论、市政工程概论、土木工程材料、工程结构、土木工程施工；经济学基础、工程经济学、会计学、财务管理、经济及建设法规、招投标与合同管理等。

专业主干课程：建设项目可行性研究与经济评价、建筑工程计价、安装工程计价、市政工程计价、道路工程计价、国际工程估价、计算机辅助工程计价及工程造价管理等。

本专业毕业生可在建筑业、房地产业、政府部门、专业银行、工程造价与招投标代理等专业性公司及其他企事业单位从事建设项目可行性研究与经济评价、建设项目全过程造价管理、工程计价（估算、概算、预算、结算）编审、工程招投标等专业性工作。

建筑学专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

本专业分别于2001年、2005年通过全国高等学校专业教育评估。

学制五年。本专业要求考生应具有一定绘画基础。学生主要学习建筑设计、室内设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力，培养能到规划、设计、装饰、建筑管理、市政等部门从事设计、规划、管理、研究等工作的高级工程技术人才。学生毕业时可获得建筑学学士学位。

主干学科：建筑学

城市规划专业

本专业已通过全国高等学校专业教育评估。

学制五年。本专业要求考生应具有一定绘画基础。学生主要学习城市规划、区域规划、城市设计、城市生态与环境保护、建筑设计等方面的基本理论与基本知识，受到城市规划设计等方面的基本训练，具有城市规划、城市规划管理、城市设计等方面的基本能力。培养能从事城市规划设计、管理与研究等工作的高级工程技术人才。

主干学科：建筑学

景观学专业

学制五年。本专业要求考生应具有一定的绘画基础。本专业与建筑学、城市规划专业有密切的关联性，学生主要学习景观建筑设计、景观规划设计、景观工程与技术、景观设计原理、景观生态原理、景观植物与配置等方面的基本理论与知识，受到景观建筑与规划设计等方面的基本训练，具有国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、遗产保护与利用、公园体系建设与保护、游憩与旅游规划设计等工作的基本能力。培养能到规划、设计、建设、环保、旅游、国土等部门从事设计、规划、管理、研究等工作的高级工程技术人才。

主干学科：建筑学

给水排水工程专业

本专业主要学习水力学、水质化学、水处理生物学、水质工程学、建筑给排水工程、消防工程及水资源保护方面的基本理论和基础知识，进行注册设备师所要求的给排水工程设计、管理及规划方面的基本训练，使学生具备水科学和环境科学技术领域的科学研究、工厂设计和管理的基本能力，成为适用于设计单位、工矿企业、消防大队、政府规划、环保等部门，从事设计、施工、规划、监理、管理、研究开发等工作的高级技术人才。

主干学科：市政工程、土木工程、水利工程、环境工程。

土木工程专业

（省级重点建设专业 云南省特色专业）

2005年被列为云南省创新人才培养基地，2007年5月通过全国高等学校专业教育评估。

本专业培养掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，获得注册工程师(如注册结构师、岩土师、建造师、造价师和监理工程师等)基本训练，具有创新精神和实践能力，并具备从事房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、隧道与地下建筑、市政建设、铁道工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发等技术或管理工作的高级专门人才。

土木工程专业结合市场需求设有三个培养方向：建筑工程方向、交通土建方向、城市地下空间工程方向。目前拥有“土木工程”一级学科硕士点，“结构工程”、“道路与铁道工程”、“桥梁与隧道工程”、“岩土工程”等二级学科硕士点，“建筑与土木工程”工程硕士点。

主干学科：工程力学、土木工程、水利工程。

工程力学专业

（省级重点建设专业 云南省特色专业）

本专业学生主要学习数学、力学、试验分析等方面的基本理论和基本知识，受到必要的工程技术、实验技术训练，具备应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。培养能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

本专业拥有云南省实验教学示范中心、一门国家级精品课程，一门省级精品课程。工程力学学科是云南省重点学科，拥有力学一级博士授权点、工程力学博士后流动站和力学一级学科硕士授权点，学科层次齐全。本专业拥有教授11人，副教授9人，省级学科带头人4人，省级教学名师1人，高级实验人员4人，博士11人，师资力量雄厚。

主干学科：力学

建筑环境与设备工程专业

本专业主要学习建筑环境学、暖通空调、制冷技术、建筑环境测试技术与自动控制、建筑给排水、供热与通风工程、燃气工程、流体输配管网、锅炉及锅炉房设备以及暖通空调制图等专业基础理论和基本知识，进行建筑设备系统设计、调试和运行管理等注册设备师所需要的基本训练，使学生能够从事现代中央空调系统、采暖系统、制冷系统、燃气输配系统、建筑给排水系统、工业通风除尘系统等六大系统设计，并能够进行相关设备的开发、系统安装与运行管理。培养能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事人工环境营造和人居环境品质优化、建筑设施和城市公用设施的设计施工、楼宇智能化和建筑设备自动化、燃气热力工作的高级工程技术人才。

主干学科：市政工程、土木工程、环境工程。

电力工程学院

电气工程及其自动化专业

（国家CDIO“人才培养模式改革”试点专业）

（国家第二类特色专业建设点 云南省特色专业）

培养目标：本专业旨在培养基础扎实、知识面宽、富有创新精神和创新能力的电气工程及相关系统领域中的宽口径高级工程技术人才及管理人才。

业务范围：本专业的毕业生可从事电气工程及相关领域（如电力系统、自动控制、工业过程控制、电力电子技术、电子与计算机应用等）进行系统运行、工程设计、建设、信息处理、自动控制、试验分析、科研开发、管理、教学等工作。

主要课程：本专业学生在校期间主要学习电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、信号分析与处理、电磁场理论、电气测量技术、微机原理、电力拖动与控制等方面的较宽广的工程技术基础知识和电力系统稳（暂）态分析、发电厂主系统、发电厂变电所电气设备、电力系统继电保护原理、电力系统远动与监控技术、电力系统自动装置原理、发电厂变电站二次接线、高电压技术、电力工程信号处理、直流输电等专业技术知识。

就业情况：能从事电力系统、电气设备、电力电子、自动控制、计算机应用等行业的工作。

水文与水资源工程专业

培养目标：本专业培养具有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强计算机、外语、管理等方面应用能力，以及较强水文、水资源与水环境方面专业基础知识、基本技能，能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型水利工程技术人才。

主干课程：工程测量、水文地质与工程地质、水力学、地下水水文学、水文统计与水文分析计算、水文信息处理、水资源开发利用、水资源评价、水库运行调度、水环境规划与管理。

业务范围：本专业以陆地水文、水资源规划及管理、水资源开发利用、水环境问题防治为特色，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握数学、物理、化学、水力学、水文学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识；2）掌握水文水资源、水环境有关的基础理论、基础知识和分析、设计方法；3）具有从事工程规划、勘测、设计、科学研究和组织管理的基本技能；4）熟悉国家的方针、政策和法规；5）了解水文水资源及水环境领域的发展动态；

6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

就业领域：水利、地调、电力、能源、交通、海洋、城建、环保、石油、农业等部门、高等院校及科研院所从事水资源及水环境勘测、评价、规划、设计、预报、开发利用与管理、技术经济等科研与工程技术工作。

水利水电工程专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

培养目标：本专业培养具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能够在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务范围：本专业培养的学生具有扎实的学科基础、广泛的专业知识、较强的实践能力和良好的综合素质。毕业生可到水利、水电、工业与民用建筑、交通工程、铁道工程等相关行业承担设计、施工、勘测、规划、管理、科研等工作。

主干学科：水利工程、土木工程。

主要课程：工程力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质及水文地质、工程测量、工程水文及水利计算、水工钢筋混凝土结构、水工钢结构、水工建筑物、水电站建筑物、水利工程施工等。

环境科学与工程学院

环境工程专业

（国家第一类特色专业建设点 省级重点建设专业）

本专业已通过国家工程教育专业认证。

培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固及物理性污染防治，环境监测与评价、环境规划与管理、资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及环境工程新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程师。

业务范围：具备环境工程的科研、规划、设计及管理能力，可从事水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染防治技术、环境监测技术、环境质量评价、环境规划与管理等方面的科研、设计和系统运行管理工作。

主要课程：大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境工程原理、环境微生物学、生态工程学、环境监测、化学反应工程、环境化学、环境评价、环境规划与管理。

就业领域：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发。

环境科学专业

培养目标：培养具有扎实的数理化、计算机及外语基础，掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力的高级专门技术人才。

本专业毕业生应具备的知识和能力：1）熟练掌握外语、计算机及信息技术等工具性知识；2）具有基本的人文社科知识；3）具有扎实的自然科学基础知识；4）具有一定的工程制图、电工电子学等工程技术基础知识；5）具备基本的经济学、管理学等方面的知识；6）具有全面扎实的环境科学专业知识，熟悉环境专业发展方向； 7）具备综合应用专业知识解决问题的能力、专业领域内综合实验能力、一定的环境工程实践能力和环境工程综合能力以及环境管理能力；8）在专业领域内具有一定的创造性思维、创新实验、科技开发和科技研究能力。

主干课程：环境工程学、环境监测、环境法学、环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境规划与管理、环境影响评价。

就业领域：适宜在工业、农业、交通、学校、企事业单位、行政管理部门、科研机构、设计部门从事：1）环境监测、环境污染预防控制、环境管理决策、环境规划、生物多样性保护、生态恢复与建设、水土保持与生态工程、环境保护等行业的科研、教学、技术开发和管理；2）环境咨询、环境质量评价、资源开发与可持续利用。

再生资源科学与技术专业

（省级重点建设专业）

再生资源科学与技术是全国第一个设置的资源再生领域的本科专业，是昆明理工大学的特色专业之一，云南省重点本科专业。本专业以理工科基础课程（化学、材料类）为基础平台，以化工、材料工程基础知识作为专业基础，形成以固体废物处理与处置、资源循环利用、环境保护及可持续发展学科为特色的专业构成体系。

培养目标：培养具有可持续发展理念，具备环境法规、环境政策和环境标准的基础知识，具有资源再生及固体废物处理与处置方面的厚实理论知识，掌握资源再生、固体废物处理与处置、大气污染控制、水污染控制、噪声污染控制的原理和方法，以及工程科研规划设计的专业知识，环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程技术人才。

就业领域：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育等工作。

交通工程学院

交通工程专业

交通工程专业分为道路交通及城市轨道交通两个培养方向。

● 道路交通方向

培养目标：本专业培养知识结构、专业技能和人文素质协调，具有一定的分析问题和解决问题的能力，掌握交通工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有一定创新精神的复合型高级工程技术与管理人才。

业务范围：本专业学生要求掌握交通工程学的基础理论，学习交通设施规划与设计方法、交通信息控制技术、道路工程专业知识，结合系统分析方法、交通营运管理及交通法规等基本知识的学习，具有从事道路工程设计与施工、交通规划与管理、交通信息与控制等方面的专业工作能力。

就业领域：学生毕业后可在交通规划、交通工程建设和施工、交通管理、学校、交通科研机构、交通运输、公路运营管理等部门或单位从事交通规划、交通工程设计、道路工程施工组织管理、交通运营管理、交通信息与控制、交通安全与事故处理、交通项目咨询、专业教学等方面的技术与管理工作。

● 城市轨道交通方向

培养目标：本专业培养知识结构、专业技能和人文素质协调，具备综合交通运输背景，掌握交通运输工程的基础理论与基本知识，掌握城市轨道交通规划、设计、运营管理等方面的专业技能，获得工程师基本训练并具有一定创新精神的复合型高级工程技术与管理人才。

业务范围：本专业学生要求掌握交通运输工程的基础理论与基本知识，具备城市轨道交通需求分析、轨道线网及枢纽站场的规划设计、城市轨道交通运力资源配置、轨道交通运营管理与控制等领域的专门知识与关键技术，具有从事城市轨道交通相关工程的规划设计、建设管理、运营控制等方面的专业工作能力。

就业领域：学生毕业后可在城市轨道交通建设、运营、管理部门或单位从事城市轨道交通线网规划与设计、城市轨道交通运营管理与控制、城市轨道交通技术系统开发等技术与管理工作。

车辆工程专业

培养目标：本专业培养知识、能力、素质协调发展，掌握车辆工程专业基础知识和能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力，能在汽车和发动机行业从事现代设计制造，科技研究开发，运行管理和经营销售等方面工作的复合型、创新型高级工程技术人才。

业务范围：本专业设汽车工程和发动机两个专业方向。其中汽车工程专业方向学习汽车设计制造和汽车工程实验研究的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电子技术、汽车制造工艺等。发动机专业方向学习发动机研究、设计、开发和制造的相关理论，主要课程有：计算机技术、发动机原理、汽车理论、发动机设计、发动机试验学、发动机排放及控制、发动机制造工艺、电控技术、新能源利用技术等。

就业领域：车辆工程的两个专业方向涉及国家支柱性产业，在国民经济中具有重要的地位。毕业生可在汽车及发动机生产企业、环保部门、科研单位、院校、汽车运输和管理部门、机动车检测部门、汽车营销部门从事汽车和发动机产品设计开发、试验研究、科学研究、制造及设备控制、生产管理、经营销售、环境保护以及教学等方面的工作。

交通运输专业

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、人文素质良好，掌握汽车运输工程的基本理论和基本技能，能从事汽车制造、现代汽车测试、汽车故障诊断与维修、汽车营销与服务、交通运输组织管理、运输场站设计和技术管理等实际工作的应用型、复合型高级技术与管理人才。

业务范围：本专业主要学习计算机技术、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车电子控制技术、汽车运输场站设计、管理学、运输经济学、运输组织学、汽车电气设备、汽车维修工程、汽车电子学、汽车检测与故障诊断技术、汽车新技术、汽车市场营销、汽车保险与理赔等专业理论课程和汽车维修实习、汽车拆装实习、汽车电气设备实验、汽车性能检测实验、发动机性能实验、汽车电子模拟实验等专业实践课程。

就业领域：本专业学生毕业后可在交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门、公安交通管理部门、公交公司、专业汽车运输、机动车安全检测管理、科研院所、学校、汽车及零部件制造企业、汽车4S店、汽车保险等部门工作。

物流工程专业

培养目标：本专业培养掌握物流工程、物流设施设备及管理科学的基本知识，具备进行物流系统的规划和设计以及现代物流技术的应用与开发能力，能在制造、流通和服务等领域从事现代物流技术应用开发，物流装备的运用和维护，物流管理，物流信息系统开发维护，物流系统设计、建设、管理、营运等工作的复合型高级工程技术与管理人才。

业务范围：物流工程专业主要研究物流新技术、物流工程理论和技术方法；研究物流结点设计、物流网络规划、物流设施设备选型与系统集成、物流信息系统设计等课程。

就业领域：学生毕业后可到物流企业、物流行政管理部门、交通运输企事业单位，物流系统规划与设计部门，商业、流通业管理部门，物流设备研发和销售企业、科研院所、学校等单位从事物流与运输等相关的技术和管理工作。

化学工程学院

过程装备与控制工程专业

培养目标：培养具备机械工程、过程工程、控制工程、材料工程和管理工程等宽广的知识基础，具有创新精神和实践能力，能在过程工业（化工、石油、能源、环保、轻工、生物、食品、医药、冶金、烟草等）和机械工业等从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的高级工程技术人才。

专业特色：本专业属于学科交叉型专业，学习内容横跨机械、控制、化工、电力、计算机技术等学科，涉及有关物质的转换与传递，能源的转换与能量的传递，信息的转换与传递，过程工业生产的工艺流程、控制技术，相关机械装备的设计、制造与研究等。

就业前景：本专业具有“知识领域宽广”和“特色鲜明”两个特点。毕业生适应能力强、发展空间大；就业领域广泛，一次就业率名列前矛，属于就业前景非常良好的专业之一。

食品科学与工程专业

培养目标：培养具有食品化学、食品微生物学、生物化学、食品保藏学、食品工艺学、食品质量检测、食品安全及评价、食品工厂设计、食品法规、管理学等理论知识与技能，能够从事食品生产管理、品质控制、产品开发、安全评价、科学研究、工程设计等食品领域工作的高素质人才。

专业特色:本专业是云南省首批建设的食品科学与工程重点学科，设有食品科学与工程及食品质量与安全两个方向。在传承学生扎实的理论知识的基础上，注重培养学生的创新意识及实践能力，具有较好的实验教学条件，重视学生综合素质的培养。

就业前景:可在大专院校、科研院所、食品加工企业、海关、商检、卫生防疫、环境保护、知识产权保护等部门从事食品、食品安全，功能食品等相关领域的教学、科研、行政管理、产品开发、质量检测、安全控制、工程设计、生产管理等工作。

轻化工程专业

培养目标：以植物纤维化学、化工过程原理等课程为基础构建技术知识平台，以功能性纤维材料及其他天然高分子材料加工为专业特色，培养基础厚、专业宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力，能从事生物质资源加工、工程设计及复合材料新产品开发、生产过程控制、设备安装和管理等方面的复合型高级工程技术人才和管理人才，也为硕士、博士的培养输送优秀人才。

专业特色：本专业是云南省重点学科，拥有省级工程研究中心，主要学习以植物资源及产品为原料，进行纤维素等生物质材料的加工与制造、生物质能源转化的基本理论和工艺原理，并获得相关基本技能的训练。

就业前景：毕业生可进入轻工、化工领域的各大公司、研究所、设计院、企事业单位、高等院校等单位，从事技术开发、科学研究、科技管理等工作，亦可在环保、质检、商检和政府等职能部门从事技术监督与管理工作。

化学工程与工艺专业

(省级重点建设专业)

培养目标：培养具备化学工程和化学工艺方面的基础理论知识、基本技能，具有良好科学素养和创新能力，适应社会经济建设和知识经济社会实际需要，能在化工、环保、医药、冶金、轻工等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

业务范围：该专业设有化学工艺、精细化工、工业分析等专业方向。培养的学生具有学科基础扎实、专业知识宽阔、实践能力强、综合素质高等特点。毕业生将具备以下素质：掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论和知识；掌握化工工艺与设备设计及化工过程模拟优化方法；具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；熟悉国家在化工生产、设计、研究、开发以及环保等方面的方针、政策和法规；了解化学工程学的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询方法，有一定的科学研究能力。

就业领域：在化学化工、环境保护、生物医药和材料科学等领域的工矿企业、科研机构、设计院所、环保部门、政府部门和学校等从事技术开发、科研、设计、管理和教育等工作。

能源化学工程专业

培养目标：以培养德、智、体全面发展的优秀学生为宗旨，使学生具有良好的煤化工工艺过程、石油炼制、石油产品深加工及生物质能源方面的基础理论知识和基本技能，良好的科学素养与社会适应能力。培养的学生除具有专业特长外，还可从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。

业务范围：能源化学工程专业下设煤化工和石油加工工程两个专业方向，开设有能源化学工程、石油加工工艺学、煤化工工艺学、生物质能源工艺学、清洁能源技术、石油产品综合利用等专业课程。培养的学生具有学科基础扎实、专业特长突出、实践能力强、综合素质高等特点，对本领域的理论前沿和发展动态了解较深，实际工作能力强。

就业领域：可在能源工程、新能源、化学工程、环境保护等领域的科研机构、设计院所、政府部门、学校和企业等单位从事技术开发、科研、设计、管理和教学等工作。

生命科学与技术学院

生物工程专业

培养目标：培养适应21世纪高新技术产业核心--生物工程发展需要、重点掌握基因工程、发酵工程和酶工程等生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基本理论和实践技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

主干课程：有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生物工艺学、生物工艺装备、生物检测技术、基因工程和酶工程。

就业方向：适合在高等院校、科研机构、企业、生物工程技术公司、生物工程制药业、生物制品研究所、政府、医院相关部门及其它与生物工程专业相关的单位和部门从事教学、科研、管理、生产、制品检验等工作。

制药工程专业

培养目标：培养适应我国现代化建设需要，掌握化学、药学、制药工程等方面的基本理论知识和实践技能，具备药物合成、工艺设计与革新、新药研制与开发、剂型及制剂设计、工艺设计、质量控制及药物分析和工程设计等能力的研究开发型和技术应用型工程技术人才。

主干课程：有机化学、生物化学、化工原理、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药物化学、制药工艺学、制药设备与工艺设计。

就业方向：制药企业、药监、药检部门；研究所、学校、生物化工等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计及技术经济管理工作。

现代农业工程学院

农业机械化及其自动化专业

专业特点和优势：我校农业机械化及其自动化专业依托学校理工综合优势，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，以工程能力的培养和训练为特色，培养把先进的机械工程技术和自动化技术应用于农业的高级工程技术人才。本专业所授学位为工学学士学位。

培养目标：本专业培养具备机械工程、农业机械、自动化、计算机技术和管理工程等方面知识的高级工程技术人才。

主要课程：工程制图基础及计算机辅助制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工及电子技术基础、自动控制原理、农业机械学、农产品加工机械等。

就业：毕业生可在机械制造企业、农业机械制造企业、农业机械管理部门、农业产业化企业等从事设计、开发、生产、推广应用和经营管理等方面的工作，也可在大中专院校以及研究院、研究所从事教学、科研、管理等方面的工作。毕业生就业面广，就业前景好。

农业电气化与自动化专业

专业特点和优势：我校农业电气化与自动化专业依托学校电气工程、自动化和信息工程等优势学科，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，培养地方电力系统及其自动化、农业生产过程电气自动化、农业信息技术等方面的高级工程技术人才。本专业所授学位为工学学士学位。

培养目标：本专业培养具备地方电力系统及其自动化、农业生产过程电气自动化、电子信息技术、自动控制、计算机应用、管理工程等方面知识的高级工程技术人才。

主要课程：电路理论、模拟和数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、现代测试技术、电气控制技术、电机与电力拖动、农业生产机器人等。

就业：毕业生可在农业生产企业或工矿企业从事生产过程控制、电气化工程设计、信息化改造、企业经营管理等工作；可在电子信息产业从事计算机应用及开发等方面的工作；可在高等学校及科研单位从事教学、科研、管理等工作，也可在电力企业、电业局、农电局、电站从事行政管理及生产技术工作。具有较宽的就业面。

农业水利工程专业

专业特点和优势：农业水利工程专业依托学校理工综合优势，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，以工程能力的培养和训练为特色，形成以良好工程教育为竞争优势。本专业所授学位为工学学士学位。

培养目标：本专业培养具备水利水电工程、农业水利工程等方面知识的高级工程技术人才。

主要课程：水工制图、计算机辅助水工制图、结构力学、水力学、土力学与地基基础、工程水文学、工程地质与水文地质、工程测量、钢筋混凝土结构、灌溉排水工程学、水工建筑物、排灌机械与泵站、水利工程施工、水利工程概预算与招投标等。

就业：毕业生可在水利、水电、农业水利、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等方面的工作，也可在大中专学校及研究院所从事教学、科研、管理等方面的工作。毕业生就业面广，就业前景好。

园林专业

专业特点和优势：园林专业是生态学、工程学、艺术学的综合性学科。园林专业依托我校工学、建筑学、艺术学等学科优势，形成我校园林专业人才培养的特色---“具有较强的规划、设计与工程实践能力”。

培养目标：本专业培养具备园林规划与设计、园林建筑、园林工程、景观生态等方面知识的高级工程技术人才。

主要课程：美术、设计初步、建筑制图、建筑结构与构造学、测量学、园林工程、园林设计、园林绿地规划、园林建筑设计、园林艺术原理、园林生态学、园林花卉学、盆景与插花艺术、城市规划原理、风景区规划、旅游区规划等。

就业：毕业生能在城市建设部门、规划设计院所、城市园林部门、市政工程部门、风景名胜区、国家公园、旅游开发区、房地产企业、城市园林绿化公司等领域从事勘测、规划、设计、施工、工程管理、园林植物培育及养护等方面的工作，可在环境保护、花卉产业、园林艺术等领域从事相关工作，也可在大中专学校及研究院所从事教学、科研、管理等方面的工作。毕业生就业面广，就业前景好。

理学院

电子科学与技术专业

培养目标：培养具有坚实的数学、物理、外语及计算机知识基础，掌握电子学和光电子学领域宽厚的基础理论、实验技能和专业知识的高级工程技术人才。学生毕业后可从事光电控制与检测、电子系统设计及应用、光电成像及图像处理、视觉传达、光通讯技术和大型光电设备及精密仪器方面的运用、工程设计和开发工作。

主干课程：模拟电路、数字电路、工程光学、激光原理及激光技术、光电检测技术、光纤通讯原理与技术、光电显示技术、数字信号处理、数字图像处理、近代光学及光信息处理等。

电子信息科学与技术专业

培养目标：培养具有坚实的数学、物理、英语及计算机知识基础，并掌握现代电子学和电子信息处理领域深厚的理论基础、扎实的实验技能和手段等专业知识的高级工程技术人才。

本专业对学生的培养注重基础理论与最新的电子信息技术相结合，通过电子学、计算机科学、信息处理理论、微机电系统（MEMS）技术等几个学科的专业基础课和专业课学习，掌握宽口径的专业知识，并具有一定的应用能力。学生毕业时可在科教、工业、农业、交通、通讯、金融、保险、公安（保安）、医疗、建筑、传媒等行业的有关部门，从事电子技术和图像处理、视觉处理、通讯技术、电子信息工程、微机电技术及电子信息处理技术、电子设备与仪器的研制、生产和应用；信号处理、传输、交换等技术的研究与教学工作。

信息与计算科学专业

培养目标：本专业是以信息技术与计算技术的核心基础为研究对象的应用数学类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究、应用研究和科技开发初步训练的，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率统计、离散数学、数学建模；C＋＋程序设计语言、数据结构、微机原理与汇编语言、操作系统原理；数字图像处理、信息论、数据库系统原理与应用、计算机网络技术等。

本专业自开办以来，一直坚持“强基础、宽口径、重实际、创特色”的指导思想，重视理论联系实际，注重学生综合素质的培养。学生就业方向主要集中在IT行业、金融、教育等企事业单位，部分学生考上公务员进入政府部门，并有一批学生考上研究生继续深造。

应用化学专业

培养目标：培养出区别于化学、化工等专业并强调在数学、物理、四大基础化学（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学）有坚实基础的应用型和复合型化学专业人才。增加了应用性更强的专业课程如化学分离科学、应用电化学基础、电化学测量基础、金属腐蚀与防护、有机分析等。学生毕业后可从事分析测试方向、电化学方向、有机及药物化学方向以及相关专业的工作。

主要课程：无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、结构化学、化工原理等。

外国语言文化学院

英语专业

本专业已通过全国高等学校专业教育评估。

培养目标：本专业培养学生扎实的英语语言功底，过硬的语言应用技能，熟练掌握英语语言和文学及相关学科知识，毕业后成为各行各业、涉外企业、国际交流和英语教学等方面的高级复合型人才。

培养模式：本专业采取与国际接轨的人才培养模式，在传统英语教学的基础上，为有条件的学生提供机会，出国工作实习，体验国外生活，实践语言，提高英语水平和扩大国际化视野，增强英语实际运用能力；为要进一步深造考研的学生夯实专业知识；为选择就业的学生进行相关的英语职业培训。

本专业实行“导师制”，高水平指导教师为学生四年的本科学习与生活提供专业指导。

专业方向与特色：本专业设以下四个方向供学生自主选择：科技英语、英语语言与文化、英汉翻译理论与实践、英日双语。本专业的特色表现为：国内学习与国外实践相结合、教师指导与自主学习相结合、课内教学与课外社会化实践相结合。

师资力量：外国语言文化学院现有专任教师129人，教授副教授41人，多数教师曾留学英美澳等国，并常年聘有外籍教师。

就业方向：毕业生可胜任外交、外贸、外企、新闻、出版、旅游等部门的各种涉外工作以及各类院校的教学科研工作。

艺术与传媒学院

工业设计专业（艺术类、理工类）

（省级重点建设专业）

工业设计面向艺术类（文、理兼收）和理工类考生招生，学制四年，艺术类授文学学士学位，理工类授工学学士学位。

培养目标：培养具有扎实的工业设计基础理论知识、较强的创新意识和设计能力，综合素质良好，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品开发设计及其相关领域的设计、教学、科研和管理工作的应用型高级专门人才。

主要课程：表现技法、构成设计、设计美学、产品开发设计、视觉传达设计、环境艺术设计、模型设计与制作、工业设计工程基础、计算机辅助设计、数字动画设计等课程。该专业毕业生可从事产品设计及产品的包装、宣传展示、市场开发等相关的设计、教学和研究工作。

艺术设计专业（艺术文理）

艺术设计专业面向艺术类（文、理兼收）考生招生，学制四年，授文学学士学位。学生进校后分以下四个专业培养方向：

● 视觉传达设计方向

培养目标：本专业方向培养具有产品包装设计、企业CI形象策划设计、平面广告设计，图形创意等广泛的视觉传达设计知识，相关的文化科学知识与实际应用技能的高级专门人才。

主干课程：造型基础、设计概论、图形创意、商业插图、包装设计、平面广告设计、媒体广告设计、影视广告制作、CI设计、书籍形态设计。

就业方向和领域：本专业方向毕业生可从事产品包装设计、广告创意设计、企业CI策划与设计、计算机图形创意设计、书籍装帧设计与印刷工艺、网页设计、出版事业以及相关内容的工作。

● 动漫艺术设计方向

培养目标：本专业方向培养具有动画角色设计能力，掌握栏目包装、影视广告、影视特效、动画片的制作流程、设计开发及制作、可以独立或者合作制作成片的高级专业人才。

主干课程：动画设计、漫画、视听语言、动画创作、等前期摄录与后期合成编辑、多媒体艺术、计算机二维及三维动画。

就业方向和领域：本专业方向毕业生可从事动画设计制作、游戏设计制作、影视广告设计、数字媒体和多媒体设计及制作、CG动画、网络动画、电影电视特技、频道包装、虚拟表现设计等多种行业各类动画设计及生产制作部门工作。

●环境艺术设计方向

培养目标：本专业方向以建筑室内设计为核心，集艺术、科学、工程技术于一体，涵盖建筑室内设计、建筑外装饰设计、建筑外部环境设计、商业设施设计、展示设计等方面。主要为专业设计机构培养从事建筑室内设计，建筑装饰装修，城市环境艺术设计；具有一定理论水准、现代思维意识和创新能力的艺术应用型设计专门人才。

主干课程：建筑室内设计、室外装饰设计、建筑外环境艺术设计、商业设施设计、展示设计、装饰工程概预算、建筑设计等。

●景观艺术设计方向

培养目标：景观艺术设计以外部环境规划设计为核心，集艺术、科学、工程技术于一体，涵盖城市市政、交通、绿化、公共环境空间、居住环境空间、商业环境空间以及区域、自然生态、旅游等多种功能区域的景观设计。本专业方向旨在培养适应现代城市建设需要，具有较强的现代设计思想意识、实践能力和较高的艺术素养，能从事景观规划设计、风景园林规划设计、城市公共艺术设计、景园建筑设计、景园工程施工管理等的复合型景观艺术设计专业人才。

主干课程：景观艺术设计、城市绿地规划、园林植物配植设计、环境装饰设计、园林建筑设计、城市公共艺术设计、园林工程施工管理等。

绘画专业

绘画专业面向艺术类（文、理兼收）考生招生，学制四年，授文学学士学位。

培养目标：本专业培养具备专业文化素养，有一定审美能力，具有中、西方传统绘画技能，系统掌握绘画理论及丰富的艺术表现形式，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面能力的高素质绘画专门人才。学生进校后分以下两个专业培养方向：

●油画方向：主要培养具有一定油画艺术理论、技能、技巧及一定独立创作能力的高级绘画专业人才。主要开设中外美术史、素描、油画静物、油画人物、油画风景、人体结构、油画创作等课程。

●中国画方向：主要培养具有较深的中国传统文化素养，深入把握中国画的理论及技能，具有高素质的创新型高级中国画专业人才。主要开设素描、书法、白描、工笔花鸟人物、写意花鸟山水、中西方美术鉴赏、国画创作等课程。

就业领域：毕业生能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。

传播学专业

培养目标：培养既拥有扎实的传播学与信息理论等相关理论知识和实务操作知识，又具有丰富的计算机应用技术、熟悉网络传播环境、掌握网络传播技能以及其他传播实务能力的复合型人才。

业务范围：数字信息采写编排、图文信息处理、专题内容策划、站点开发营销，其中重点是以门户网站为主的多媒体网络内容传播和视觉传播。

就业方向：新闻网站、电子商务网站、网络信息公司、政府信息部门以及企事业单位的信息中心从事内容编辑与信息传递，特别是网络传播的实务和研究工作。

编辑出版学专业

培养目标：培养既具备编辑出版的基本理论和技能，同时又具备较强的数字传播技术应用能力，能够胜任现代传媒特别是电子报纸、数字影视、数字出版、音像电子出版等相关领域工作的编辑、制作、策划与营运的高级专门人才。培养的模式与特色：文理交融、科技教育与人文教育相结合、厚基础宽口径、强调应用技能训练。

业务范围：电视节目制作、音像电子出版、数字媒体编辑、网络出版物的策划与营运。

就业方向：音像电子出版社、网络报刊、网络出版单位、电视台、报社等新闻媒体。

广告学专业

培养目标：本专业立足“知识”和“能力”两个生长点，融合商业社会与传播观念，系统传授现代广告和国际化的基本理论与实务技能，培养既熟悉企业营销业务流程，掌握现代广告策划、创意、设计、制作及市场营销、媒体传播的基本技能和较强的专业设备操作能力，又能熟练进行广告市场运作，符合现代市场要求和国际化标准的复合型、应用型高级广告人才。从人文素质的提高、市场策划的培养和专业技能的训练三个视角入手，注重培养学生的综合素质和动手能力，充分体现“传播与策划结合，文传渗透”的办学特色。

业务范围：系统掌握新闻传播学、广告学理论；具有现代广告理念与合理的知识能力结构，具备较强的业务交流、人际沟通、组织协调、创新思维能力及现代传播媒介等的知识。

就业方向：毕业后能胜任专业广告公司、新闻媒体、政府及文化产业等部门从事广告管理、广告整体策划与创意、广告设计与制作、广告市场调查与分析、媒体销售、公共关系、市场营销等工作。

法学院

法学专业

培养目标：本专业培养系统掌握法学基本理论和基本知识，熟悉并运用我国重要法律和相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体以及法律服务机构从事法律工作的专业人才。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法学、刑法学、知识产权法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、国际法学、国际经济法学、商法学等。教学与律考、法律实务相结合，强化案例教学。

学生基本具备的知识和能力：1）掌握法学各学科的基本理论、基本知识、分析方法和技术；2）了解法律的理论前沿和法制建设的趋势，熟悉我国法律和党的相关政策；3）具有应用知识认识和处理问题的能力；4）熟练掌握一门外语，能熟练地进行计算机基本操作，熟悉办公管理软件；5）具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

法学专业自1998年在全国范围招生以来，毕业生有的在省内外高校继续求学深造，有的通过国家公务员考试进入各级司法机关和政府部门，还有相当一部分学生进入企业从事法律实务或行政助理等工作，也有部分学生进入学校等事业单位从事相关教学及管理工作。他们再各自的工作、学习岗位上都勤奋踏实、敬业奉献，受到了用人单位的一致好评。

管理与经济学院

会计学专业（注册会计师方向）

培养目标：培养具有较强市场经济意识和社会适应能力，具备会计学和相关的管理、经济、法律等理论知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计、审计、理财及相关经济管理工作，具有相应专业技能的工商管理学科的高级专门人才。

业务范围：本专业主要学习会计、审计、财务管理等方面的理论方法，并受到会计实务方法和技巧方面的基本训练。会计学核心业务课程采用与国家注册会计师考试同步的相关教材体系。学生在校期间可获得以下几个方面的知识和能力：1）掌握会计学、审计学、财务管理学的相关理论；2）掌握会计学的定性、定量分析方法和技巧；3）熟悉现代企业会计核算方法和核算制度；4）具有分析和解决会计问题和为管理决策提供准确的会计信息的能力；5）熟悉财会工作的相关政策和法律。

信息管理与信息系统专业

（国家第一类特色专业建设点云南省首批“人才培养模式改革”试点专业）

培养目标：本专业集中我校优秀教学资源，培养面向国际、国内的信息化建设和管理咨询的高级人才。使学生系统掌握先进的信息技术、管理信息系统的理论和方法，具有较强的信息系统分析设计和组织流程分析能力；具备扎实的现代管理、经济定量分析以及自然和人文社会科学基础；具有良好的英语沟通交流能力和出国深造、攻读研究生、从事国内外政府部门及企事业单位信息化建设和管理咨询的良好竞争力。

业务范围：本专业学生主要学习计算机科学、管理学和经济学的基本理论和方法；掌握信息系统的分析、设计、开发与管理，以及组织的流程分析、诊断与优化的技能；具有综合运用所学知识进行信息化建设、咨询的基本能力。

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握管理学、经济学和计算机科学的基本理论、基本知识和方法；2）具有定量分析和较强的计算机应用的能力；3）具备组织实施信息系统和管理咨询的工作能力；4）了解管理科学和信息技术的应用前景；5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

本专业要求考生高考英语和数学成绩较好。

市场营销学专业（客户关系管理方向）

培养目标：本专业培养掌握现代营销管理相关理论和专业知识，具有适应市场需求的营销管理实践能力，能在企业、事业单位及政府部门从事市场营销实务与管理工作，或在高校、科研院所从事市场营销教学、科研方面工作的中高级营销管理专门人才。

业务范围：本专业的毕业生可获得以下几方面的知识、能力与素质：1）掌握经济学、管理学、心理学、运筹学、财务分析、消费者行为学等学科的基本理论和方法；2）掌握市场营销基本理论和方法，基本掌握市场调研、营销管理、营销策划等现代营销技能与方法，具有能将所学理论知识和技能应用于解决实际营销管理问题的能力；3）能熟练应用计算机及网络开展营销业务；4）具有较强的英语听、说、读、写、译等实际应用能力，满足全球化和信息技术进步条件下进行营销管理所需的外语基础；5）了解本专业相关领域的发展动态，具有较强的知识更新适应能力；6）掌握信息检索、资料查询与收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力，以及创新实践能力；7）具有良好的道德品质和敬业精神，较高的文化科学素养，健全的身心素质，较强的沟通能力和协作精神。

工商管理专业（项目管理方向）

(云南省特色专业)

培养目标：本专业培养掌握项目管理、企业管理、政府部门公共管理相关理论知识，具有适应市场需求的实践操作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事项目管理和企业管理工作，或在高校、研究所从事教学、科研方面工作的高级专业人才。本专业特别为澜沧江-湄公河次区域经济合作与发展、云南省桥头堡建设、欧亚第三大陆桥建设培养高级的项目管理人才。

业务范围：本专业以公共基础设施项目管理为核心，以公共基础设施项目资产评估、公共基础设施项目人力资源管理、公共基础设施项目可持续创新管理等为专业支撑，培养掌握项目规划、项目决策、项目计划编制、项目实施管理等理论知识，以全球最顶级项目管理信息平台P6实验室为实践基础，培养理论知识且和实际操作能力相结合的高素质学生。学生毕业后能在能源、电力、有色金属、国土资源、烟草、建材、化工、造纸、电信、旅游等专业部门从事实际的项目管理及企业的中高层管理工作。

金融学专业

培养目标：本专业培养既掌握金融理论基础知识，又具备金融业务技能，同时又具有基本的工程、管理及自然科学知识，熟练驾驭外语和计算机工具，并具有高新技术背景，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的复合型高级专门人才。

业务范围：本专业属于经济学学科类，建立在经济学、管理学、法学等学科基础上，侧重要求学生掌握证券、银行、保险、投融资、理财、会计等金融基础知识和专业技能。其中，金融证券方向是本专业重点方向。

业务培养规格要求：学生主要学习证券、银行、国际金融、投资、保险等方面的基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力和管理才能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）掌握金融学科的基本理论、基本知识；2）熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；3）了解本学科的理论前沿和发展动态；4）通过人文、音美、自然科学等课程以及金融、证券协会等学生社团的课外学术活动和社会实践活动等获得较为全面的金融专业人才基本素质；5）具有处理证券、银行、投资与保险等方面业务的基本能力；6）能运用现代高科技手段进行金融业务操作；7）有扎实的英语基础，能熟练应用英语进行金融业务操作和金融管理。

国际经济与贸易专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，遵纪守法，勇于开拓进取，面向市场经济，适应国际贸易组织的运作规则，具有较宽的知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际货物、技术和服务贸易的基本理论及相关业务技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，了解当代国际经济贸易的发展现状及趋势，了解中国对外贸易的政策法规，以及主流国家与地区的社会经济情况，能熟练掌握外语及计算机应用技能的高素质应用型专门人才。

业务范围：学生将系统学-际贸易理论、国际贸易实务、国际技术贸易、国际服务贸易、国际商法、外贸函电、国际金融、国际投资、全球营销、计算机商务信息检索等主干课程，进行国际商务英语沟通训练，学习并掌握国际商务谈判的技巧和技能。

就业领域：学生毕业后就业领域广泛，既可在涉外经济贸易公司、外资企业或其他各类企业从事国际商务和管理业务，也可在政府或金融机构的涉外部门中担任行政管理、经济分析和项目规划等工作，以及从事外企和跨国公司的决策参谋和管理咨询等方面的工作，优秀毕业生还可在高等院校和科研部门从事教学、科研和管理工作。本专业对英语基础有一定要求。

国际文化交流学院

学院代表学校专职负责外国留学生汉语及大学一年级基础课教学、在校中国学生出国交流与留学、以及留学生招生及管理等工作。

对外汉语专业（出国实验班）

采取“（2+2）×2” 双语授课人才培养模式，即“（两年基础课全英语教学+两年专业课柔性设置）×中外双校园经历” 模式开展教学。本科一、二年级基础课全英语授课，夯实英语基础。三年级时学生自愿多渠道分流：1）选择我校开办的各类（2+2）出国项目赴国外高校留学深造；2）选择到我校设置的英语授课本科专业继续学习；3）选择到我校其它汉语授课的文、经、管、法类本科专业继续学习；4）部分愿意继续学习对外汉语专业的学生，将在国际文化交流学院强化对外汉语专业学习，成为具有系统扎实的汉语语言文学知识和良好的英语语言素养，了解第二语言习得规律和外语教学理论，熟悉跨文化交际技巧，针对外国人学习汉语的需求能够在国内外（重点在国外）开展汉语国际推广教学的师资，以及从事外事、外贸、中外文化交流等方面工作的专门人才。在本科四年中，有条件的学生将短期出国学习或实习一次。

“（2+2）×2” 全英语授课理工科出国实验班

本科一、二年级基础课（理工科）全英语授课。三年级时学生自愿多渠道分流：1）选择我校开发的各类（2+2）出国项目赴国外高校留学深造；2）选择到我校设置的英语授课本科专业继续学习；3）选择到我校其它汉语授课理工科类四年制本科专业继续学习。在本科四年中，有条件的学生将短期出国学习或实习一次，体验国外生活、实训语言技能、培训综合能力，提高学生的英语水平和扩大国际化视野。最终成为掌握所学专业知识、精通外语的高层次人才。参加实验班的同学需报考我校校本部理工类专业，录取后在我院网站报名或到校报到时现场报名，详情请浏览国际文化交流学院网站或新生报到手册。

本科对外交流项目

我校是《1+2+1中美人才培养计划》项目中方大学成员，从我校选拔一年级本科生，到美方17所大学学习两年，学分互认，返回我校学习一年，期满后如达到两校的要求，则可以分别获得两校的学士学位。另外，我校还积极开展（2+2）等各类长期、短期本科学生留学和文化交流项目，本升硕留学项目，海外实习项目，形式包括合作培养，学生互换、寒暑假文化体验等。现有国外合作伙伴包括美国、意大利、瑞典、英国、澳大利亚、加拿大、法国、德国、日本、韩国、泰国等十多个国家的三十多所大学。

在就读期间有意愿参加国际交流项目及出国留学的同学，请提前办好护照。

国防生

国防生是根据部队建设需要，从参加全国高考的应届高中毕业生中招收培养的青年学生。国防生在校期间享受部队提供的暂定为每学年10000元国防奖学金，除完成大学文化课程外，参加军政训练，毕业后分配到部队任指挥或技术军官，享受待遇与同期入军校学员相同。

培养目标：培养具备所学专业知识和能力，具有一定军事素质的复合型指挥或技术军官。

报考条件：政治合格，现实表现好，年龄在20周岁以下（截止当年的8月31日），身体符合军检标准，男性身高在162厘米以上，女性身高在160厘米以上，每一眼裸眼远视力均在4.5(0.3)以上，矫正视力在4.9(0.8)以上。

报考程序：按照填报志愿、政审、面试、体检、录取、复审复查和签订协议等程序进行。

国防生报考咨询电话：0871-4771635

咨询电话：0871-5194108 0871-3346080