6月8日上午，束洪春副校长主持召开昆明理工大学深化学分制改革重点工作第十三次会议。校办、教务处、人事处、学生处、素质教育中心、课程管理中心、教师发展中心、学生服务中心等部门负责人参加会议。会议还邀请20名基础课教学团队教师代表、7名优秀学生代表参加。
束洪春副校长、素质教育中心负责人、“三中心”负责人等领导首先为20个基础课教学团队颁发了立项建设证书，为参加学校首次学业水平测试成绩优异的同学颁发了奖励证书。
束洪春指出，启动基础课教学团队建设，既是深化学分制改革的需要，更是学校为提升本科教学质量做出的重要教改措施。基础课教学团队要发挥好“传、帮、带”作用，把团队建设与专业认证、专业综合评价有机结合起来，以优质课程、优质师资支持优势专业发展。
会上，素质教育中心汇报了本年度首次第三方基础课学业水平测试和本学期学业指导进学院活动的开展情况，2021年暑期能力提升课开课计划及教师聘请事宜。会议最后讨论了学分制教考分离试题库建设问题。
学校于5月9日组织开展的基础课学业水平测试，是云南省高校首次通过第三方机构评估学生基础课学习效果，在同学中间取得了很好的反响。束副校长鼓励获奖同学要找准深造的目标，持之以恒学习，考取研究生继续深造，不断增强创新能力，为祖国实现“第二个百年”奋斗目标做好准备。
（供稿：教务处、课程管理中心）
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