10月22日，云南省高等学校2024年秋季学期本科教育教学工作会在昆明理工大学召开。省教育厅党组成员、副厅长王永全，昆明理工大学党委书记唐家华出席会议，省教育厅高教处负责同志、全省各本科高校分管教学工作的校领导、教务处长及教师代表近150人参加会议。会议分别由省教育厅高教处负责同志、昆明理工大学副校长潘波主持。

王永全回顾了云南省高等教育近年来取得的显著成绩，并对高校人才自主培养和服务能力提升进行了说明和部署。他指出，面对新一轮科技革命和产业变革，云南省高等教育必须主动迎接挑战，应变求变。他强调，在新时代背景下，云南省高等教育要全面贯彻落实党的教育方针，深入推进教育高质量发展三年行动计划，以人工智能赋能高等教育，共同塑造“智能+”新生态。

唐家华代表学校致辞，对长期以来关心和支持昆明理工大学建设发展的各级领导和兄弟院校表示衷心感谢。他强调，学校全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，落实全国教育大会及全省高等教育现场推进会工作部署，围绕三年行动计划目标要求，将加快人工智能在高等教育领域的创新应用，充分利用智能技术，共同为我省高等教育事业的改革发展贡献力量。

云南大学、昆明理工大学、云南民族大学、昆明医科大学、云南农业大学5所高校的负责人和专家作会议交流，分别围绕学科专业结构调整、人工智能通识课建设、教学数字化转型、一流课程群建设、专业核心课改革等主题分享了经验。高教处负责同志对今年本科高校教育教学工作情况进行了通报。会议邀请了北京大学、清华大学、天津大学的专家，分别作“人工智能赋能一流课程与专业建设”“生成式人工智能背景下的高等教育教学变革”“人工智能带来的教育变革”的主旨报告，高教出版社和学堂在线分享了人工智能如何赋能教材及课程建设经验。与此同时，参会人员还利用会议间隙，参观考察了国家级人工智能产业学院的人工智能重点实验室和综合实训室。

近年来，围绕人工智能如何赋能高等教育，昆明理工大学发挥学科、科研及校企合作优势，打造“1+1+X”的跨学科课程体系，建设1门人工智能通识课程、1个人工智能拓展课程群、X门“学科专业+人工智能技术”交叉融合课程，推进以人工智能赋能课程改革和拔尖创新人才培养，开启以人工智能驱动教育教学改革、塑造教育教学新生态的序幕。

（供稿：教务处（创新创业学院））