为切实做好省级教学成果奖申报准备工作，全面提升申报材料质量与竞争力，昆明理工大学于10月11日至16日在呈贡校区圆满完成第一轮教学成果培育专项辅导工作。本次培育活动以“精准指导、靶向突破”为核心，通过高层次专家“一对一”深度辅导、系统性问题反馈与经验分享，为35个申报项目理清思路、明确方向，标志着学校教学成果奖培育工作进入攻坚阶段。
本轮培育工作特别邀请教育部力学基础课程教学指导分委员会副主任（兼基础力学课程组组长）、首届国家级教学名师奖、北京航空航天大学教授王琪，国家级教学名师、重庆市首届“巴渝学者”特聘教授、重庆大学教授李正良担任指导专家。两位专家均多次荣获国家级教学成果奖，经验丰富、视角敏锐，分享的经验针对性很强。活动中，对35个项目的申报材料进行逐一审阅，开展“一对一”个性化辅导共计70项次，累计辅导时长超过60小时。每日辅导分早、中、晚三时段进行，单日最长辅导时长达12小时，确保每个项目得到充分指导。专家团队针对申报材料中的选题创新性、逻辑严谨性、成果实效性等关键问题提出修改建议，并针对共性问题进行集中剖析，帮助团队精准定位突破点。
培训中，学校还组织了专题反馈会，对本轮辅导过程中发现的问题进行统一反馈，并分析了相应的破题之道，为教学成果团队下一轮完善申报材料找准了方向和靶点，全校200余名教师参会。
参加本次系列培育辅导活动的教师纷纷表示，本次活动如同一场“及时雨”，为各申报团队搭建了一个宝贵的学习与交流平台，内容具有很强的针对性和指导性，不仅厘清了申报思路，增强了成功申报的信心与决心，更为学校冲击高水平省级教学成果奖奠定了坚实的基础。
自9月教学成果奖培育启动会以来，学校以“分阶段、重实效”为原则，坚持“以培育促建设、以申报促提升”的理念，有序推进培育工作，推动教学成果质量再上新台阶，为省级教学成果奖申报筑牢根基。当下，各团队正紧锣密鼓修订材料，学校拟定于11月初启动第二轮培育，通过专家复审，持续提升成果竞争力。
（供稿：教务处）
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