为贯彻落实2015年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议的精神，加强我省的科学道德和行为规范的教育，12月22日下午，2015年全省科学道德和学风建设宣讲教育报告会在昆明理工大学的红土会堂举行。

报告会现场

此次报告会由省科协、省教育厅、中科院昆明分院、省社科院四家单位共同主办。省科协党组成员、副主席赖永良，云南农业大学校长盛军教授，省科协副主席、昆明理工大学副校长王华教授，省教育厅科技处副处长、省学位委员会办公室副主任马光宇，省社科院马列主义研究所所长黄小军研究员出席报告会。来自云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、昆明医科大学等高校的新入学研究生，中科院昆明分院、省社科院、省级学会及有关科研院所的青年教师和科研人员代表共1100余人参加了报告会。

赖永良副主席主持报告会。他在讲话中指出，加强科学道德和学风建设是科技界、教育界的共同使命和长期任务，通过开展系统完整的科学道德和行为规范的教育，督促科研人员和研究生摒除学风浮躁、学术不端的风气，并分析了学术不端行为产生的原因，号召大家按照中国科协、教育部、科技部、卫生计生委、中科院、工程院和自然科学基金会联合印发的《发表学术论文“五不准”》通知，做到不准由“第三方”代写论文、不准由“第三方”代投论文、不准由“第三方”对论文内容进行修改、不准提供虚假同行评审人信息、不准违反论文署名规范的要求。强调了科技工作者在发表学术论文过程中应遵守的科学道德行为规范。

随后，省社科院马列主义研究所所长黄小军研究员、云南农业大学校长盛军教授分别作专题报告。黄小军以《科学道德漫谈》为题，介绍了科学道德的定义、要求和违反科学道德的表现，重申我国科技界的“四大信条”和“三老四严”标准。提出通过坚持教育引导、加强制度规范、强化监督约束等措施破解科学道德问题，提醒学生和科研人员，学会做人，奠定成才的基石;学会做学问，夯实成才的基础;学会做事，练就成才的基本功。

盛军教授则结合自身的专业研究方向，讲授了从生态环境、人文历史、生活方式、生产方式等方面研究云南农业的过程和成果，分享做科学研究的心路历程。

为准确掌握我省研究生培养单位在科学道德和学风建设教育工作的现状，了解听众的感受和需求，省科学道德和学风建设宣讲教育领导小组专门设计发放了《云南省科学道德和学风建设教育工作调查表》。下一步，将对回收的问卷进行汇总分析，总结集中宣讲教育的经验和存在的问题，进一步探索宣讲教育效果及评估机制，为今后的宣讲活动提供参考。

云南省科学道德和学风建设宣讲教育领导小组成立于2011年，成员包括省科协、省教育厅、中科院昆明分院、省社科院四家单位。按照“全覆盖、制度化、重实效”的总体要求，重点针对我省在读研究生、青年教师及科技工作者，邀请我省院士、专家学者以科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范为主要内容做集中宣讲教育，使他们领会科学道德与科学职业的伦理精神，了解掌握学术规范，同时在全社会营造良好的学术环境和学术风气，发挥示范引领作用。(文\裴蕾、图\杨艳)

注：“四大信条”：一是我们在原则上地相信科学;二是我们在事业上积极地发展实业;三是我们在行动上宁愿牺牲个人顾全团体;四是我们在精神上以能服务社会为光荣。

“三老四严”： 做老实人、说老实话、办老实事和严肃、严密、严格、严谨的优良作风。